

W ubiegłym czasie w klasie 4a odbyto lekcję odwróconą. Zajęcia nie polegały na zamianie ról nauczyciel-uczeń, lecz na zmianie schematu lekcji. Podczas takiej lekcji uczniowie samodzielnie opanowują temat, a jednocześnie mogą pochwalić się swoim zainteresowaniami wraz z rówieśnikami.
Jakub zprezentował i opowiedział klasie o starych pieniądzach. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w lekcji, podjęli dyskusje, zadawali wiele pytań.
Taka lekcja aktywizuje uczniów i umożliwia im zdobywanie wiedzy poprzez praktyczne zdobywanie wiedzy.
DD