Uczniowie 4b uczestniczyli w niezwykle interesującej wycieczce edukacyjnej do Żor. Pierwszym punktem programu były warsztaty ceramiczne, podczas których każdy mógł poczuć się jak prawdziwy artysta. Pod okiem instruktorów uczniowie poznali techniki formowania gliny oraz własnoręcznie wykonali oryginalną pracę w postaci Żorka. Zajęcia wymagały cierpliwości, kreatywności i dokładności, ale przyniosły wszystkim wiele radości i satysfakcji.
Kolejnym etapem wyjścia była wizyta w Muzeum Ognia – nowoczesnym i interaktywnym miejscu poświęconym historii oraz znaczeniu ognia w życiu człowieka. Uczniowie mogli zobaczyć multimedialne wystawy, eksperymenty oraz ciekawe prezentacje dotyczące energii, żywiołów i pracy strażaków. Ogromne wrażenie zrobił również sam budynek muzeum, którego kształt przypomina płomień. Muzeum łączy funkcje edukacyjne i rozrywkowe, a jego ekspozycje zachęcają do samodzielnego odkrywania wiedzy.
W wycieczce uczestniczyli również nauczyciele z Włoch. Wycieczka była doskonałą okazją do zdobycia nowych doświadczeń, rozwijania zainteresowań oraz wspólnego spędzenia czasu poza szkołą.
W dniu 17 kwietnia 2026r. uczniowie klasy 8A: Milena Dąbrowska, Barbara Bortlik, Idalia Gardynik i Niko Moj wzięli udział jako wolontariusze podczas charytatywnego VIII Biegu Nadziei dla Hospicjum im. Jana Pawła II w Żorach, pomagając uczestnikom oraz dbając o sprawny przebieg imprezy. Szczególne gratulacje należą się Szymonowi Kuś, który po raz pierwszy brał udział w biegu charytatywnym na dystansie 5,5 km.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie oraz godne reprezentowanie szkoły podczas VIII Biegu Nadziei w Żorach!
IW
W ramach programu Erasmus+ pięć nauczycielek z naszej szkoły (Anna Masny, Anna Ploch-Tomaszewska, Samanta Duda, Karina Baron i Iwona Wróbel) wzięło udział w mobilności typu job shadowing w miejscowości Zamora. Celem wyjazdu była obserwacja pracy szkoły oraz poznanie nowoczesnych metod nauczania, ze szczególnym uwzględnieniem edukacji językowej.
Odwiedzona przez nas szkoła wyróżniała się silnym naciskiem na naukę języka angielskiego. Uczniowie rozpoczynają naukę już w przedszkolu, gdzie realizują około 8 godzin języka tygodniowo, podobnie jak w klasach 1–3. W starszych klasach liczba ta wzrasta do około 10 godzin tygodniowo. Dodatkowo wybrane przedmioty, takie jak przyroda czy geografia, nauczane są w języku angielskim (CLIL). Dzięki temu uczniowie bardzo swobodnie i płynnie komunikują się w języku obcym.
Podczas wizyty miałyśmy okazję uczestniczyć w różnorodnych zajęciach, obserwując ciekawe i angażujące metody pracy nauczycieli. Szczególnie inspirująca była lekcja jogi, która wspierała koncentrację i dobre samopoczucie uczniów. Wzięłyśmy również udział w lekcji języka hiszpańskiego, podczas której uczniowie wcielili się w rolę nauczycieli i uczyli nas podstaw swojego języka. Duże wrażenie zrobiły na nas także przedstawienia przygotowane przez dzieci, które świadczyły o ich kreatywności i otwartości.
Zamora to urokliwe miasto liczące około 65 tysięcy mieszkańców, położone w północno-zachodniej Hiszpanii. Przez miasto przepływa rzeka Duero, nad którą rozciągają się malownicze widoki.
Podczas pobytu miałyśmy również okazję odwiedzić miejscowość Salamanca – jedno z najważniejszych centrów akademickich w Hiszpanii, gdzie znajduje się jeden z najstarszych uniwersytetów w Europie, założony w 1218 roku.
Wyjazd był dla nas niezwykle wartościowym doświadczeniem, które pozwoliło zdobyć nowe inspiracje oraz pomysły do wykorzystania w codziennej pracy dydaktycznej.
IW
W dniach 18-22.05.2026 r. w osińskiej szkole przebywało 5 nauczycielek z włoskiego Arezzo. „Rewizyta” nauczycieli z Włoch trwała 5 dni i obejmowała obserwację różnych zajęć organizowanych w szkole i przedszkolu. Goście towarzyszyli uczniom także podczas wyjść edukacyjnych, m.in. udali się na zajęcia regionalne do baranowickiego pałacu, uczestniczyli w zajęciach zorganizowanych w Studiu Działań Artystycznych oraz w Muzeum Ognia w Żorach. W wizytę zaangażowali się uczniowie i nauczyciele, oprócz obserwacji lekcji i zajęć ci pierwsi przygotowali dla gości „edukacyjny spacer po szkole”, a drudzy spacer po mieście Żory. Na zakończenie wizyty zorganizowano konferencję z udziałem uczniów klasy 5. Wizyta była okazją do szerokiej wymiany doświadczeń, naturalną okazją do komunikowania się w języku angielskim i zdobywania wiedzy o Europie i świecie.
Uczniowie klas 2a i 2b wraz z naszymi gośćmi z włoskiego Arezzo uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach regionalizmu, które odbyły się w Pałacu Baranowice pod hasłem „Styknie patyk co by się nie mierzło”.
Podczas warsztatów uczniowie poznali dawne gry i zabawy dziecięce, które przed laty cieszyły się ogromną popularnością na Śląsku. Była to nie tylko okazja do świetnej zabawy, ale także niezwykła lekcja historii i tradycji regionu. Dzięki wspólnym aktywnościom uczestnicy mogli choć na chwilę przenieść się w czasy dzieciństwa swoich dziadków i przekonać się, jak wyglądała codzienna zabawa bez telefonów i komputerów.
Spotkanie przebiegło w bardzo radosnej atmosferze i stało się pięknym doświadczeniem integrującym społeczność szkolną z zagranicznymi gośćmi.
JK|KZ|AW|MF
W naszej szkole odbyła się wyjątkowa noc pełna zabawy, integracji i niezapomnianych wrażeń. Uczniowie klasy 4b mieli okazję spędzić wspólnie wieczór i noc w murach szkoły, uczestnicząc w wielu ciekawych aktywnościach.
Nie zabrakło gier i zabaw integracyjnych, które dostarczyły wszystkim dużo radości i śmiechu. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również gry planszowe, podczas których uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności strategiczne i dobrze się bawić w gronie kolegów i koleżanek.
Na uczestników czekała także pyszna pizza, która była miłym przerywnikiem podczas wspólnej zabawy.
Wieczór zakończył się wspólnym seansem filmowym. Atmosferę prawdziwego kina dopełniał popcorn, który smakował wyjątkowo podczas oglądania filmu.
Nocowanie było doskonałą okazją do integracji, budowania relacji oraz wspólnego spędzenia czasu w miłej atmosferze. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wzorowe zachowanie i świetną zabawę!
W dniach 7–8 maja w Zespole Szkolno‑Przedszkolnym nr 7 odbyła się wizyta przygotowawcza gości z włoskiego Arezzo. Spotkanie miało charakter roboczy i było poświęcone opracowaniu szczegółowego planu pobytu nauczycieli z Włoch w naszej szkole, które zaplanowano na 18-22 maja 2026 r.
Wizyta poświęcona została także na omówienie założeń współpracy, stworzenie programu działań edukacyjnych oraz organizację zajęć i wydarzeń, w których uczestniczyć będą nauczyciele obu krajów. Gościom stworzono szereg okazji do poznania bazy dydaktycznej szkoły oraz zapoznania się z jej codziennym funkcjonowaniem.
W wizytę aktywnie włączyli się również uczniowie naszej szkoły. Klasa 7 przygotowała dla gości minikoncert, natomiast uczniowie klasy 1b zaprezentowali ilustrację taneczną do miniatury muzycznej Camille’a Saint-Saënsa pt. Akwarium. Pokaz tańców najmłodszych spotkał się z bardzo ciepłym przyjęciem. Uczniowie klasy 5b prygotowali prezentacje poświęcone historii szkoły.
Wizyta przygotowawcza stanowi ważny krok w realizacji międzynarodowej współpracy i zapowiada ciekawe inicjatywy edukacyjne, sprzyjające wymianie doświadczeń oraz rozwijaniu kompetencji międzykulturowych.
7 maja, uczniowie klasy 2c odwiedzili Centrum Edukacji Ekologicznej w Wiśle. Podczas zajęć obejrzeli wystawę przyrodniczą, wysłuchali ciekawego wykładu o wilkach, rysiach i niedźwiedziach, a także oglądali autentyczne nagrania filmowe z życia tych zwierząt na wolności. Na zakończenie wykonali prace plastyczne – niedźwiedzie z kartonu.
Po zajęciach uczniowie wybrali się na spacer w okolice Wisły. Wycieczka była świetną okazją do połączenia nauki z aktywnym spędzaniem czasu na łonie przyrody.
AW/TŁ
Klasa 3b odwiedziła Sztolnię Królowej Luizy w Zabrzu, biorąc udział w wyjątkowym programie „Bajtel Szychta”. To zwiedzanie, podczas którego dzieci wcielają się w młodych górników i poznają tajniki pracy pod ziemią.
Uczniowie, wyposażeni w kaski i lampy, wykonywali zadania związane z dawną pracą górników: urabiali węgiel kilofem, transportowali go, a nawet uczestniczyli w krótkiej akcji ratowniczej. Program w atrakcyjny sposób przybliżył im historię regionu i realia pracy w kopalni.
Wycieczka dostarczyła dzieciom wielu emocji, wiedzy i świetnej zabawy. To był dzień pełen niezapomnianych wrażeń!
BB/KF
W dniach 21–24 kwietnia 2026 roku nauczyciele naszej szkoły mieli okazję wziąć udział w zagranicznej mobilności edukacyjnej w ramach programu Erasmus+. Celem wyjazdu było włoskie miasto Arezzo, gdzie odwiedzono cztery szkoły partnerskie.
Uczniowie klasy 3b przeżyli wyjątkową chwilę po naszej niedawnej wizycie w Teatrze Żelaznym, gdzie obejrzeli spektakl „Detektyw Pozytywka”. Po powrocie do szkoły dzieci wykonały ilustracje przedstawiające najbardziej zapamiętaną scenę ze spektaklu. Wszystkie prace zostały wysłane pocztą tradycyjną do aktorów i pracowników teatru jako wyraz wdzięczności oraz uznania. Ku naszej ogromnej radości otrzymaliśmy odpowiedź! Artyści przesłali nam zdjęcie z autografami oraz serdeczny list, za który bardzo dziękujemy.
Dziękujemy aktorom i pracownikom teatru za miły gest!
(Zdjęcie dołączone do artykułu przedstawia aktorów z autografami oraz list, który otrzymaliśmy.)
BB
Dzisiaj uczniowie klasy 2 c mieli wyjątkową okazję przygotować zdrowe desery pod okiem prawdziwych specjalistów. Do szkoły zawitali instruktorzy z Fabryki Małego Cukiernika, którzy poprowadzili praktyczne warsztaty.
Dzieci samodzielnie przygotowywały masę na ciasteczka oraz smaczne desery na bazie nasion chia i masy orzechowej – wszystko bez dodatku cukru. Uczniowie z zaangażowaniem łączyli produkty według recepty. Część deserów została wykonana na miejscu, a resztę uczniowie zabrali do domu, do dalszego wypieku razem z rodzicami.
Warsztaty zakończyły się wspólną degustacją, podczas której każdy mógł spróbować efektów swojej pracy.
Te inspirujące zajęcia pokazały dzieciom, że zdrowe może być jednocześnie smaczne!
AW/TŁ
Majówka to idealny czas na odpoczynek – a czy jest coś przyjemniejszego niż chwila relaksu z książką na świeżym powietrzu? Zabierz swoją ulubioną lekturę do parku, ogrodu i pozwól sobie na moment wyciszenia wśród natury.
Czytanie na łonie natury to nie tylko przyjemność, ale też świetny sposób na oderwanie się od codzienności. Szum drzew, śpiew ptaków i ciepłe promienie słońca sprawiają, że każda historia smakuje jeszcze lepiej.
Odwiedź bibliotekę szkolną przed majówką i wybierz książkę, która będzie Twoim towarzyszem podczas wiosennych dni.
Przyjdź do biblioteki, wypożycz książkę na majówkę – może coś z naszych nowości? Czekają na Ciebie ciekawe tytuły, które umilą wiosenne dni!
Zrelaksuj się, odpocznij i czytaj!
23 kwietnia w naszej bibliotece świętowaliśmy Światowy Dzień Książki, organizując kreatywne warsztaty tworzenia zakładek. Podczas przerw uczniowie chętnie odwiedzali bibliotekę, gdzie mogli własnoręcznie wykonać wyjątkowe zakładki do książek metodą mozaiki diamentowej.
Powstały przepiękne, błyszczące prace, które nie tylko cieszą oko, ale także będą towarzyszyć uczniom podczas czytania. Wspólnie spędzony czas upłynął w miłej atmosferze, pełnej kreatywności i inspiracji.
Dziękujemy wszystkim za udział i zapraszamy na kolejne wydarzenia w bibliotece!
Powered by aSc EduPage
.png){kind=logo}
