Aktualności

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027

HARMONOGRAM ROZPOCZĘCIA ROKU SZKOLNEGO 2026/2027

1 września 2026 roku

Godzina	Klasa	Wychowawca	Sala	Program
08:00	Klasy 1	—	Sala gimnastyczna	Spotkanie z dyrektorem szkoły i wychowawcami
08:30	Klasa 1a	Beata Boucek	2.11	Spotkanie z wychowawcą
08:30	Klasa 1b	Faustyna Gratka	3.11	Spotkanie z wychowawcą
09:00	Klasa 2a	Maria Staroń	2.5	Spotkanie z wychowawcą
09:00	Klasa 2b	Iwona Muras	2.6	Spotkanie z wychowawcą
09:00	Klasa 3a	Jagoda Kwiatkowska	3.5	Spotkanie z wychowawcą
09:00	Klasa 3b	Klaudia Zbrzyzny	3.6	Spotkanie z wychowawcą
09:00	Klasa 3c	Adrianna Wychrystenko	3.7	Spotkanie z wychowawcą
*Msza Święta godzina 10:00*
11:00	Klasa 4a	Monika Czylok	1.42	Spotkanie z wychowawcą
11:00	Klasa 4b	Emilia Bierut	2.11	Spotkanie z wychowawcą
11:00	Klasa 5a	Dominika Drzewiecka	2.5	Spotkanie z wychowawcą
11:00	Klasa 5b	Aleksandra Tanistra	2.6	Spotkanie z wychowawcą
11:00	Klasa 6a	Katarzyna Lipka	2.7	Spotkanie z wychowawcą
11:00	Klasa 6b	Anna Lewandowska	3.11	Spotkanie z wychowawcą
11:00	Klasa 7a	Agnieszka Kubeczko	3.5	Spotkanie z wychowawcą
11:00	Klasa 7b	Agnieszka Wysopal	3.6	Spotkanie z wychowawcą
11:00	Klasa 8a	Anna Ploch-Tomaszewska	3.7	Spotkanie z wychowawcą

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027: Czytaj więcej

- - ZSP7 w Żorach z dofinansowaniem w ramach Akredytacji Erasmus+ na kolejny rok szkolny
  - Z radością informujemy, że nasz Zespół ponownie otrzymał dofinansowanie w ramach programu Akredytacja Erasmus+ (2026-1-PL01-KA121-SCH-000437214), które umożliwi realizację kolejnych działań edukacyjnych w nadchodzącym roku szkolnym. Dzięki przyznanym środkom będziemy mogli kontynuować rozpoczęte działania w zakresie współpracy międzynarodowej. Program Erasmus+ daje naszym pracownikom możliwość udziału w mobilnościach zagranicznych, podczas których zdobywają nowe doświadczenia, rozwijają kompetencje językowe oraz poznają różnorodne systemy edukacyjne. Udział w projekcie Akredytacja Erasmus+ to także inwestycja w rozwój całej społeczności szkolnej, gdyż realizacja działań w ramach programu Erasmus+ wzmacnia europejski wymiar naszej placówki. Podejmowane działania sprawiają, że wszyscy uczymy się otwartości, tolerancji oraz współpracy ponad granicami. Każdy projekt to nowe doświadczenia, inspiracje i kontakty, które pozostają z nami na długo. Jesteśmy przekonani, że nadchodzący rok szkolny będzie czasem intensywnego rozwoju i nowych wyzwań…
  - ZSP7 w Żorach z dofinansowaniem w ramach Akredytacji Erasmus+ na kolejny rok szkolny: Czytaj więcej
- - Święto Patrona Szkoły – pamiętamy o ks. Franciszku Harazinie
  - W naszej szkole uroczyście obchodziliśmy Dzień Patrona. To wyjątkowy czas, w którym cała społeczność szkolna oddaje hołd ks. Franciszkowi Harazinowi – postaci niezwykłej, będącej dla nas wzorem patriotyzmu, niezłomności i miłości do drugiego człowieka.
    
    Z tej okazji odbył się uroczysty apel, który w tym roku został w całości przygotowany i zorganizowany przez uczniów klasy 2a.
    
    Dzięki ich zaangażowaniu, pięknej oprawie słowno-muzycznej oraz przypomnieniu najważniejszych faktów z życia ks. Harazina, na chwilę przenieśliśmy się w przeszłość. Uczniowie klasy 2a w niezwykle dojrzały i poruszający sposób przybliżyli nam wartości, którymi kierował się nasz patron, przypominając, jak ważne są one również w dzisiejszych czasach.
    
    Kim był nasz Patron? Człowiekiem wielkiego serca i niezłomnej wiary. Ten apel to nie tylko lekcja historii, ale przede wszystkim lekcja tego, jak być dobrym człowiekiem
    
    JK | AW
  - Święto Patrona Szkoły – pamiętamy o ks. Franciszku Harazinie: Czytaj więcej
- - Akredytacyjnych inspiracji dalszy ciąg...
  - W bieżącym roku szkolnym nauczyciele naszej szkoły aktywnie uczestniczyli w wizytach typu job-shadowing w ramach współpracy międzynarodowej. Był to niezwykle wartościowy czas zdobywania nowych doświadczeń, poznawania innowacyjnych metod pracy oraz budowania sieci kontaktów z nauczycielami z innych krajów.
    
    Udział w job-shadowingu pozwolił naszym pedagogom na bezpośrednie obserwowanie pracy zagranicznych szkół, nauczyciele mieli okazję zapoznać się ze stosowanymi w placówkach partnerskich metodami nauczania.
    
    Jedną z najważniejszych korzyści była możliwość wymiany doświadczeń oraz dobrych praktyk z nauczycielami z innych państw. Dzięki temu nasi pedagodzy zyskali szersze spojrzenie na proces edukacyjny oraz większą otwartość na różnorodność kulturową.
    
    Istotnym elementem projektu było dzielenie się zdobytymi doświadczeniami. Po każdym wyjeździe nauczyciele uzupełniali wpisy na tablicy Padlet, dzieląc się pomysłami i inspiracjami akredytacyjnymi z całą społecznością pedagogiczną. Opracowany scenariusz zajęć integracyjnych, który nauczyciele stworzyli na potrzeby prowadzonych podczas job-shadowing zajęć w Escola Básica Damião de Góis w Lizbonie, będzie stanowić produkt końcowy projektu Erasmus+ Akredytacja. Poznane podczas wyjazdów narzędzia cyfrowe zostały wykorzystane do opracowania stempla EXSLIBRIS dla szkolnej biblioteki, który stanowić będzie kolejny produkt końcowy. Echa obserwacji zagranicznych szkół widać też na szkolnych korytarzach, m.in. w postaci graficznej prezentacji poziomu czytelnictwa klas w roku szkolnym 2025/2026…
    
    Padlet z inspiracjami - link:
    
    Akredytacyjne inspiracje w ZSP7
  - Akredytacyjnych inspiracji dalszy ciąg...: Czytaj więcej
- - Wyniki Międzynarodowego Konkursu Matematycznego „Kangur"
  - Z przyjemnością informujemy, że w tegorocznej edycji Międzynarodowego Konkursu Matematycznego „Kangur” czworo uczniów naszej szkoły zdobyło wyróżnienie:
    
    Serdecznie gratulujemy wyróżnionym uczniom osiągniętych wyników oraz dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za zaangażowanie, wysiłek i podjęcie matematycznego wyzwania.
    
    Życzymy dalszych sukcesów oraz nieustannego rozwijania matematycznych zainteresowań i pasji.
    
    Bartosz L. (kl. 4b)
    
    Emilia P. (kl. 5b)
    
    Jakub B. (kl. 6a)
    
    Milena D. (kl. 8a)
    
    AW
    
    EB
  - Wyniki Międzynarodowego Konkursu Matematycznego „Kangur": Czytaj więcej
- - WIELKI BIEG INTEGRACYJNY Z OKAZJI DNI GODNOŚCI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
  - W miniony wtorek, 16 czerwca, uczniowie klas 2b, 3a i 4a wraz z nauczycielami wzięli udział w Wielkim Biegu Integracyjnym z okazji Dni Godności Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną. Wydarzenie przebiegało w radosnej i przyjaznej atmosferze, promując integrację, wzajemny szacunek oraz aktywność fizyczną.
    
    Po zakończeniu biegu na uczestników czekało wiele atrakcji oraz poczęstunek. Wszyscy świetnie się bawili i aktywnie uczestniczyli w przygotowanych wydarzeniach.
    
    Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, sportowego ducha i wspólnie spędzony czas!
    KZ/MF/DD/KL/MC/DR
  - WIELKI BIEG INTEGRACYJNY Z OKAZJI DNI GODNOŚCI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ: Czytaj więcej
- - Wycieczka klas 3a, 4a, 5b do Kopalni Soli w Bochni.
  - W dniach 17–18.06 26r. odbyła się wycieczka do Kopalni Soli w Bochni oraz do Alvernia Planet w Nieporaz. Wzięli w niej udział uczniowie klas 3a, 4a i 5b. Pierwszego dnia grupa zwiedziła Kraków, a następnie przejechała do Bochni, gdzie odbyło się zwiedzanie kopalni oraz zaplanowano nocleg. Drugiego dnia uczniowie udali się do Alvernia Planet, gdzie korzystali z przygotowanych atrakcji i zajęć. Wycieczka była bardzo ciekawa i sprzyjała integracji klas. MC/DD/AL/MS/KK/KB
  - Wycieczka klas 3a, 4a, 5b do Kopalni Soli w Bochni.: Czytaj więcej
- - Udział w Międzynarodowym Projekcie „EMP@TYCZNA KLASA”
  - " Emp@tyczna Klasa ! "
    
    W roku szkolnym 2025/2026 klasa 5B Zespołu Szkolno‑Przedszkolnego aktywnie uczestniczyła w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym „EMP@TYCZNA KLASA” – 6. edycja. Uczniowie realizowali całoroczne działania rozwijające postawy empatii, współpracy, odpowiedzialności społecznej oraz wrażliwości na potrzeby innych. Projekt stał się ważnym elementem życia klasy – integrował uczniów, wzmacniał relacje i uczył świadomego, życzliwego funkcjonowania w grupie.
    
    Za udział w projekcie klasa 5B otrzymała oficjalny Certyfikat uczestnictwa w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym EMP@TYCZNA KLASA. Szczególne podziękowania kierowane są do Pani Danuty Popek, która otrzymała imienne wyróżnienie za zaangażowanie w realizację projektu.
    
    Jej praca, koordynacja działań, troska o rozwój społeczno‑emocjonalny uczniów oraz konsekwentne budowanie kultury empatii w klasie i szkole miały kluczowe znaczenie dla powodzenia całej inicjatywy.
    
    Projekt w Zespole Szkolno‑Przedszkolnym stał się nie tylko cyklem zadań, ale przede wszystkim inspiracją do tworzenia przyjaznej, otwartej i wspierającej atmosfery, w której każdy uczeń czuje się ważny. Działania podejmowane w ramach „Emp@tycznej Klasy” wzbogaciły szkolną codzienność, wzmocniły relacje rówieśnicze i pokazały, że empatia jest realną siłą budującą społeczność.
    
    p. Danuta Popek
  - Udział w Międzynarodowym Projekcie „EMP@TYCZNA KLASA”: Czytaj więcej
- - Uczniowie klasy IIa z wizytą w Urzędzie Miasta Żory
  - Uczniowie klasy IIa mieli okazję uczestniczyć w niezwykle ciekawej wycieczce edukacyjnej do Urzędu Miasta Żory. Podczas wizyty dzieci, wraz z wychowawczyniami, poznały historię zabytkowego budynku magistratu znajdującego się na żorskim Rynku oraz dowiedziały się wielu interesujących informacji na temat symboli i insygniów miejskich.
    
    Pracownicy urzędu przybliżyli uczniom funkcjonowanie poszczególnych wydziałów i opowiedzieli o zadaniach realizowanych na rzecz mieszkańców miasta. Drugoklasiści mieli możliwość odwiedzenia m.in. Urzędu Stanu Cywilnego i Spraw Obywatelskich, Wydziału Pojazdów i Kierowców oraz Wydziału Inżynierii i Środowiska.
    
    Duże zainteresowanie wzbudziła także sala ślubów oraz sala narad, w której odbywają się spotkania Rady Miasta Żory. Dzieci z zaciekawieniem słuchały opowieści o pracy samorządu i zadawały wiele pytań dotyczących funkcjonowania miasta.
    
    Wycieczka była cenną lekcją wiedzy o samorządzie lokalnym i pozwoliła uczniom lepiej poznać instytucje działające na rzecz mieszkańców. Serdecznie dziękujemy pracownikom Urzędu Miasta Żory za miłe przyjęcie oraz interesujące spotkanie.
    
    JK | AW
  - Uczniowie klasy IIa z wizytą w Urzędzie Miasta Żory: Czytaj więcej

Organizacja zakończenia roku szkolnego 2025/2026

26.06.2026

Klasa	Godzina	Sala	Wychowawca
1a	10:15	1.42	Maria Staroń
1b	8:00	2.11	Iwona Muras
2a	8:00	2.5	Jagoda Kwiatkowska,
2b	8:00	2.6	Klaudia Zbrzyzny
2c	7:30	2.7	Adrianna Wychrystenko
3a	8:00	3.11	Elżbieta Muc
3b	8:00	3.5	Beata Boucek
4a	8:00	3.6	Dominika Drzewiecka
4b	8:30	3.7	Aleksandra Tanistra
5a	8:30	2.5	Katarzyna Lipka
5b	8:30	2.6	Anna Lewandowska
6a	8:30	2.7	Agnieszka Kubeczko
6b	8:30	3.5	Agnieszka Wysopal
7a	8:30	3.6	Anna Ploch – Tomaszewska

9:00 - Msza Święta

11:00 - uroczyste zakończenie roku szkolnego dla uczniów klas ósmych

Organizacja zakończenia roku szkolnego 2025/2026 : Czytaj więcej

- - Poznajemy zawody naszych rodziców - trener baseballa.
  - Uczniowie 4b wzięli udział w treningu baseballa, podczas którego mieli okazję spróbować swoich sił w różnych elementach tej dyscypliny. Trening poprowadził trener p. Arkadiusz Żurkowski - tata Jagody. Dzieci ćwiczyły odbijanie piłki kijem, rzuty do celu oraz odbijanie piłek wyrzucanych przez specjalne urządzenie. Zajęcia dostarczyły uczniom wielu emocji i radości, a jednocześnie pozwoliły rozwijać sprawność ruchową. To była świetna sportowa przygoda.
    
    DR/AT
  - Poznajemy zawody naszych rodziców - trener baseballa.: Czytaj więcej
- - Egzamin na kartę rowerową.
  - 10.06.2026 roku odbył się Egzamin na Kartę Rowerową klas IV oraz chętnych uczniów klas starszych. Uczniowie przstąpili w pierwszej kolejności do testu teoretycznego, a po uzyskaniu pozytywnego wyniku, mimo niekorzystnej pogody do części praktycznej. Gratulujemy wszystkim, którzy wykazali się niezbędną wiedzą i umiejętnościami.
    KM
  - Egzamin na kartę rowerową.: Czytaj więcej
- - Job-shadowing w Escola Básica Damião de Góis
  - W dniach 25 - 28.05.2026 r. nasi nauczyciele mieli okazję uczestniczyć w wizycie typu job-shadowing w Lizbonie w ramach realizowanego programu Erasmus+. Wyjazd był doskonałą okazją do poznania portugalskiego systemu edukacji, wymiany doświadczeń oraz zdobycia nowych kompetencji związanych z pracą w środowisku wielokulturowym.
    
    Lizbona, stolica Portugalii, zachwyca swoją historią, kulturą i wyjątkową atmosferą. Miasto położone nad rzeką Tag słynie z malowniczych uliczek, charakterystycznych żółtych tramwajów oraz otwartości mieszkańców. To miejsce, w którym tradycja łączy się z nowoczesnością, tworząc inspirujące środowisko do nauki i współpracy międzynarodowej.
    
    Podczas pobytu nauczyciele odwiedzili portugalską szkołę partnerską Escola Básica Damião de Góis, gdzie mieli możliwość obserwacji codziennej pracy placówki oraz udziału w spotkaniach z nauczycielami. Szczególną uwagę poświęcono wsparciu uczniów z doświadczeniem migracyjnym oraz budowaniu przyjaznego i bezpiecznego środowiska szkolnego. Nauczyciele ZSP7 prezentowali w wybranych klasach informacje o naszej szkole i mieście, przeprowadzili także warsztaty, których celem była integracja grup.
    
    W trakcie mobilności uczestnicy zdobyli i rozwinęli następujące kompetencje:
    
    - poszerzyli wiedzę na temat nowoczesnego systemu edukacji, obejmującego inteligentne rozwiązania wspierające uczniów ze środowisk migracyjnych oraz rodzin wielokulturowych;
    - poznali strategie i metody wspierania oraz adaptacji uczniów ze środowisk migracyjnych;
    - usprawnili umiejętności współpracy w środowisku wielokulturowym;
    - poznali sposoby dbania o dobrostan kadry pedagogicznej pracującej z dziećmi i młodzieżą pochodzącą z różnych środowisk kulturowych i społecznych.
    
    Udział w projekcie był niezwykle wartościowym doświadczeniem, które pozwoliło nauczycielom zdobyć praktyczną wiedzę i inspiracje do dalszej pracy. Wymiana doświadczeń z portugalskimi nauczycielami z pewnością przyczyni się do wzbogacenia codziennej pracy szkoły oraz podniesienia jakości działań edukacyjnych i wychowawczych.
  - Job-shadowing w Escola Básica Damião de Góis: Czytaj więcej
- - Konkurs recytatorski w języku obcym
  - Z radością ogłaszamy wyniki tegorocznego konkursu recytatorskiego w języku angielskim i niemieckim.
    
    1. miejsce – Malwina K. (klasa 2a)
    
    2. miejsce – Helena L. (klasa 1b)
    
    3. miejsce – Agata P. (klasa 3b)
    
    Wyróżnienie – Ewa O. (klasa 8b)
    
    Serdecznie gratulujemy laureatkom! Dziękujemy wszystkim uczestnikom za piękne przygotowanie i liczny udział. Cieszymy się, że konkurs cieszy się tak dużym zainteresowaniem i już teraz zapraszamy do kolejnej edycji w nowym roku szkolnym.
    
    Zespół Języków Obcych
  - Konkurs recytatorski w języku obcym: Czytaj więcej
- - Wycieczka klasy 3b do Górnośląskiego Parku Etnograficznego w Chorzowie
  - 13
    Z okazji Dnia Dziecka klasa 3b wybrała się na wycieczkę do Górnośląskiego Parku Etnograficznego w Chorzowie. To była podróż w czasie, która pozwoliła uczniom zobaczyć, jak wyglądało życie na dawnej śląskiej wsi.
    
    Podczas spaceru po skansenie dzieci odwiedziły stare chaty, zagrody, a także dawną szkołę, w której mogły porównać współczesną klasę z tą sprzed wielu lat. Uczniowie z zainteresowaniem odkrywali, jak kiedyś mieszkano, pracowano i jak ważną rolę w codziennym życiu pełniła glina – materiał, z którego tworzono naczynia i przedmioty użytkowe.
    
    Po zwiedzaniu dzieci wzięły udział w warsztatach ceramicznych. Każde dziecko samodzielnie ulepiło z gliny miseczkę lub talerzyk, a następnie ozdobiło swoje dzieło koronkowym wzorem, tworząc niepowtarzalną pamiątkę. Praca z gliną była nie tylko świetną zabawą, ale też okazją do rozwijania kreatywności i sprawności manualnej.
    
    Wycieczka była pełna radości, nowych doświadczeń i wspólnego świętowania.
    
    BB / KF
  - Wycieczka klasy 3b do Górnośląskiego Parku Etnograficznego w Chorzowie: Czytaj więcej
- - Niespodzianka z okazji Dnia Dziecka – warsztaty robotyki w klasie 2a
  - Z okazji Dnia Dziecka uczniowie klasy 2a wzięli udział w wyjątkowych warsztatach robotyki, które były dla nich miłą niespodzianką. Zajęcia poprowadziła pani Agnieszka z Kreatywnych Dzieci, wprowadzając uczestników w fascynujący świat nowoczesnych technologii i programowania.
    
    Podczas warsztatów dzieci miały okazję poznać podstawy działania robotów, rozwijać umiejętność logicznego myślenia oraz współpracować w zespołach przy wykonywaniu ciekawych zadań. Najwięcej radości sprawiło im samodzielne sterowanie robotami i obserwowanie efektów swojej pracy.
    
    Zajęcia przebiegały w atmosferze świetnej zabawy połączonej z nauką. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w kolejnych aktywnościach, wykazując się kreatywnością, pomysłowością i ogromną ciekawością świata.
    
    Serdecznie dziękujemy pani Agnieszce z Kreatywnych Dzieci za przeprowadzenie inspirujących warsztatów oraz dostarczenie naszym uczniom wielu pozytywnych emocji. To był wyjątkowy sposób na świętowanie Dnia Dziecka, który na długo pozostanie w pamięci dzieci z klasy 2a.
    
    JK | AW
  - Niespodzianka z okazji Dnia Dziecka – warsztaty robotyki w klasie 2a: Czytaj więcej
- - Rodzinne świętowanie Dnia Dziecka i Dnia Rodziny
  - 30 maja w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie wspólne świętowanie Dnia Dziecka i Dnia Rodziny. Choć pogoda nie była dla nas łaskawa, nie przeszkodziło to uczestnikom w doskonałej zabawie i spędzeniu czasu w radosnej, rodzinnej atmosferze.
    
    Na dzieci i ich bliskich czekało wiele atrakcji. Uczestnicy mogli skorzystać z malowania twarzy, wykonywania tatuaży, malowania obrazów i kamieni, zaplatania kolorowych warkoczyków, zabaw sensorycznych oraz tworzenia własnych gniotków. Nie zabrakło również wielu innych kreatywnych aktywności, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem.
    
    W organizację wydarzenia aktywnie włączyli się druhowie z OSP oraz Rada Rodziców, za co serdecznie dziękujemy. Miłym gestem ze strony sponsora był sklep MIX, który ufundował dla dzieci soczki.
    
    Szczególne podziękowania kierujemy również do firmy Jaskinia Trolla, która na czas wydarzenia udostępniła gry planszowe, karty oraz materiały pokazowe. Dzięki temu uczestnicy mogli poznać atrakcyjne formy spędzania wolnego czasu, stanowiące ciekawą alternatywę dla gier komputerowych i korzystania z internetu. Podczas wydarzenia można było zobaczyć, dotknąć, a nawet spróbować zagrać w wybrane gry dostępne w ofercie Jaskini Trolla. Warto podkreślić, że firma organizuje również bezpłatne wydarzenia, podczas których można nauczyć się gry w karty Pokémon, Warhammer 40 000 oraz wiele rozbudowanych gier planszowych.
    
    W trakcie festynu odbyły się także zajęcia crossfit, które dostarczyły uczestnikom sporej dawki ruchu i dobrej energii. Prawdziwym finałem naszego świętowania była natomiast niezwykle wyczekiwana przez dzieci niespodzianka: Piana Party, która wywołała mnóstwo uśmiechów i niezapomnianych emocji.
    
    Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowanie i organizację tego wyjątkowego dnia, sponsorom, wolontariuszom oraz uczestnikom. Dzięki Państwa wsparciu mogliśmy wspólnie spędzić wspaniały czas pełen radości, zabawy i rodzinnej integracji.
    
    Organizatorzy
  - Rodzinne świętowanie Dnia Dziecka i Dnia Rodziny: Czytaj więcej
- - ,,Kim jest fryzjer i jak wygląda jego praca?''
  - W dniu dzisiejszym do klasy 4a przyszedł bardzo interesujący gość, mama jednego z uczniów z klasy, która z zawodu jest fryzjerem. Uczniowie uczestniczyli w ciekawych warsztatach na temat pracy fryzjera. Podczas spotkania dzieci poznały narzędzia fryzjerskie, zasady dbania o włosy oraz obowiązki fryzjera. Największą atrakcją było wykonanie fryzur uczniom przez Panią Basię. Warsztaty sprawiły dzieciom dużo radości i były bardzo interesujące.
    
    DD
  - ,,Kim jest fryzjer i jak wygląda jego praca?'': Czytaj więcej
- - Wycieczka do świata ceramiki i ognia.
  - Uczniowie 4b uczestniczyli w niezwykle interesującej wycieczce edukacyjnej do Żor. Pierwszym punktem programu były warsztaty ceramiczne, podczas których każdy mógł poczuć się jak prawdziwy artysta. Pod okiem instruktorów uczniowie poznali techniki formowania gliny oraz własnoręcznie wykonali oryginalną pracę w postaci Żorka. Zajęcia wymagały cierpliwości, kreatywności i dokładności, ale przyniosły wszystkim wiele radości i satysfakcji.
    
    Kolejnym etapem wyjścia była wizyta w Muzeum Ognia – nowoczesnym i interaktywnym miejscu poświęconym historii oraz znaczeniu ognia w życiu człowieka. Uczniowie mogli zobaczyć multimedialne wystawy, eksperymenty oraz ciekawe prezentacje dotyczące energii, żywiołów i pracy strażaków. Ogromne wrażenie zrobił również sam budynek muzeum, którego kształt przypomina płomień. Muzeum łączy funkcje edukacyjne i rozrywkowe, a jego ekspozycje zachęcają do samodzielnego odkrywania wiedzy.
    
    W wycieczce uczestniczyli również nauczyciele z Włoch. Wycieczka była doskonałą okazją do zdobycia nowych doświadczeń, rozwijania zainteresowań oraz wspólnego spędzenia czasu poza szkołą.
    
    AT/BS/AS
  - Wycieczka do świata ceramiki i ognia.: Czytaj więcej
- - ,,Noc pełna wrażeń w szkole''
  - Nocowanie w szkole klas 3a i 4a rozpoczęło się wspólną integracją i przygotowaniem miejsca spania. Następnie odbyła sie dyskoteka pełna tańców i świetnej muzyki. Uczniowie brali udział w grach, zabawach oraz konkursach, które dostarczyły mnóstwo radości i emocji. Nie zabrakło także pysznej pizzy i wspólnego wieczornego relaksu. To była noc pełna śmiechu , niezapomnianych wrażeń i doskonałej zabawy.
    
    DD/MC/JS/AS
  - ,,Noc pełna wrażeń w szkole'': Czytaj więcej
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- Dalej