Aktualności

          • Aktywność ruchowa to bardzo ważna rzecz...

          • Aktywność ruchowa ma ogromny wpływ na prawidłowy rozwój młodego człowieka. Organizm młodego człowieka podświadomie daje sygnały do tego, aby zaspokajał „ głód ruchu” bo jest on niezbędny do prawidłowego rozwoju, dlatego dzieci mają takie niespożytkowane pokłady energii i ciągle się ruszają.

            Każda forma aktywności ruchowej może być przyjemna.

            Podczas aktywności fizycznej wytwarzają się endorfiny – czyli hormon szczęścia, który odpowiada za nasz dobry nastrój.

            Skorzystaj ze swojej ulubionej formy ruchu i baw się czerpiąc z tego wszystko co najlepsze.

            AT

          • Światowy Dzień Ziemi wg uczniów ZSP7

          • Jak świat długi i szeroki wiosna jest idealną porą na zrobienie porządków w domu. A gdyby tak spojrzeć na DOM trochę szerzej?! Dom to również ogródek, skrawek zieleni wokół niego. A jeszcze szerzej?! DOM to nasza ulubiona okolica, po której uwielbiamy spacerować, jeździć na rowerze, odpoczywać... Ale jak tu ładować nasze wewnętrzne baterie kiedy wokół tyle śmieci? Jest na to rada!

            Nasi uczniowie czynnie włączyli się w akcje sprzątania okolicy.

                      
                      
                       

            Zapraszamy Was również na wirtualną wystawę plakatów promujących EKObycie, których autorami są uczniowie klasy IIa.

            JK

          • Kamyki dla Kornela - ZSP 7 ma moc pomagania !

          • Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele!

            W pomaganiu jesteście NIEZRÓWNANI!!! Wierzę, że i tym razem pomożecie.
            Kornel - to chłopiec, któremu już raz nasza szkoła pomogła organizując szlachetną paczkę.
            Tym razem będzie "Malowanie kamyków dla Kornela". 
            To nie tylko wyraz naszej empatii, ale też cudowne spędzenie czasu z bliskimi.
            Co potrzebujecie? Kamyk, farby i trochę wyobraźni. Gotowe kamyki (potrzeba ich około 900) możecie zostawić w pudełku przed szkołą. W akcji biorą udział jeszcze 2 szkoły SP nr 4 i SP nr 16 w Żorach.

            Ważne!!!
            Na kamykach musicie na jednej stronie utrwalić napis " Weź mnie wejdź na fb Pebble dream".
            Druga strona to już Wasza pomysłowość i twórcza inwencja. Każdy kamyk się liczy!!!
            Wiem, że ZSP7 ma moc pomagania i zasypiecie mnie kamykami.
            Pomagajmy!!!

            Anna Ploch-Tomaszewska

          • Problemy techniczne

          • Szanowni Państwo
            Informuję, że w związku z problemami w działaniu aplikacji Microsoft Teams, w niektórych klasach planowane zajęcia edukacyjne mogą nie zostać zrealizowane. Nie ma możliwości zalogowania się na platformę. Próbujemy nawiązać kontakt z firmą Microsoft w celu rozwiązania problemu. Proszę o wyrozumiałość. Mam nadzieje, że za kilka minut zajęcia będą mogły zostać wznowione.

            Z poważaniem
            Katarzyna Dudek

          • Wyniki Konkursu Ilustrowana Poezja Ekologiczna Matka Ziemia w wierszu i na obrazku

          • Zwycięzcami w Szkolnym Konkursie
            Ekologicznej Poezji Ilustrowanej
            "Matka Ziemi w wierszu i na obrazku" zostali:

            I miejsce Bartosz Rokita 6b
            II miejsce Weronika Piekarczyk 5a
            III miejsce Paweł Selański 5a

            Nagrodę Wyróżnienia otrzymują:
            Karolina Białoń 4a
            Magdalena Kempny 5a
            Marta Twarowska 5a
            Dorota Palowska 6a
            Wszystkim uczniom, którzy kreatywnie uczcili tegoroczny Dzień Ziemi, serdecznie gratuluję:)


            Alina Ryl

          • Wyniki głosowania na plakat "One planet, one future"

          • W głosowaniu hybrydowym (online i stacjonarnym) na plakat ekologiczny "One planet, one future" wzięły udział 54 osoby w tym uczniowie, nauczyciele, przedszkolaki. Zakończyło się ono następującym wynikiem:

            I miejsce - Marta Zbrzyzny

            II miejsce - Ewa Przybylska

            III miejsce - Liliana Chudy

            wyróżnienia: Maja Wołoszyn, Patrycja Gruca, Paulina Rawska.

            Od lewej u góry plakaty: Marty, Ewy, Liliany. Od lewej na dole plakaty: Mai, Patrycji i Pauliny.

            Congratulations!

            ST

          • Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

          • 23 kwietnia przypada największe święto czytelników obchodzone na całym świecie – Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Z tej okazji Mole Książkowe zapraszają do wspólnego świętowania!

             

            Ta data została wybrana jako symboliczna dla literatury światowej. W tym dniu, w 1616 roku zmarli – Miguel de Cervantes i William Szekspir – znacie ich?

             

            Dzień Książki to kolejne święto warte naszej uwagi niezależnie od  wieku.
            W tym dniu warto rozmawiać o literaturze, wymieniać się ciekawymi tytułami i swoimi opiniami o przeczytanych już książkach czy ich autorach.
            Co ciekawego warto przeczytać? Mole Książkowe chciały Wam cos zaproponować:



            Dawid – „Najwyższa na świecie wieża z książek” – Fajna książka, bo pokazuje jak czytanie jest porywające i ciekawe. Zapomina się o całym świecie.
            Hania – „SUPERCEPCJA” – Piątka dzieci ma „supermoce” czyli wzmocnione zmysły. Gdy się spotkali, zaczęła się ich wielka przyjaźń i wspólne przygody. :D
            Zuzia – „Nela i skarby Karaibów” – W książce można znaleźć  dużo przygód i tajemniczych wypraw w nieznane miejsca. :) 


             

            Szymon – „Chłopiec z Lampedusy” – Chyba nikt nie lubi być sam. A chłopiec Tandżin musiał z powodu sytuacji, który panowała w jego kraju. Uciekł i samotnie przemierzał świat w poszukiwaniu bezpiecznego domu.
            Ewa – „Bella i Sebastian” – Książka opowiada o przyjaźni człowieka z psem.

            Mam nadzieję, że Mole Książkowe zachęciły Was do sięgnięcia po te książki. Dodatkowo zapraszają do konkursu klasy I-III


             

            ZAPRASZAMY !
            Mole Książkowe
            KB

             

          • Co w trawie piszczy?

          • W trawie pomyka jeż w poszukiwaniu porannego pożywienia. Biedronka wędruje po źdźbłach trawy. Na stokrotce przysiada motyl i trzepocze skrzydełkami. Mrówki uwijają się w pocie czoła budując mrowisko. Bzyczą pszczoły-robotnice zbierając pożytek na wielokwiatowy miód. Zakosami wije się zaskroniec i szuka miejsca pod kamieniem. Tak wygląda łąka pod lupą. Tętni życiem dla nas, więc porzuć mit, że wiosenne wypalanie traw użyźni glebę i zapewni lepsze plony latem. To nieprawda! Edukuj siebie i innych. Chroń florę i faunę naszych łąk. MK

          • ​​​​​​​Sadź z nami zielone…akcja nadal trwa.


          • Masz zbyt wiele roślin w domu?

            Z chęcią adoptujemy Twoje kwiaty.

            Zbiórka trwa od 12 do 29 kwietnia.
            Kwiaty można zostawiać w skrzynce, która znajduje się przed wejściem do szkoły.
            W związku z ograniczonymi możliwościami jesteśmy w stanie stworzyć optymalne warunku wzrostu dla niewielkich okazów doniczkowych. Dziękujemy za zrozumienie. MK

            Opiekujemy się już fiołkami. Jeden z nich nawet zakwiłt.
             

          • Jak to jest?

          • Jak to jest kiedy otrzymujesz zadanie, by podlać kwiaty na półpiętrze, a przed wykonaniem zadania Twoje oczy zostają zasłonięte czarną opaską? Stajesz się bezradny. Po omacku szukasz drogi, którą odtwarzasz z pamięci. Idziesz ostrożnie z wystawioną przed siebie ręką, by kontrolować przestrzeń. Palcem sprawdzasz, czy w konewce jest wystarczająca ilość wody. Szukasz rękami doniczek z kwiatami. Wreszcie w pełnym skupieniu podlewasz kwiaty i ufasz, że nie rozlejesz wody. Uff - zadanie wykonano. Z kontrolą wzroku to tylko podlewanie kwiatów, ale bez kontroli wzroku to aż podlewanie kwiatów. 
            Efektem końcowym zajęć było skonstruowanie prototypu chodzika z sygnałem dźwiękowym zapewniającym bezpieczeństwo i większą swobodę ruchów dla osoby niewidomej. /MS&MK/

          • Elektryczne samochody szansą dla naszej planety!

          • Podczas środowych zajęć koła CMI  stawialiśmy pierwsze kroki w programie mBlock.  Wykorzystując dostępne oprogramowanie, tworzyliśmy małe, ekologiczne samochody, które ze stałą prędkością poruszały się po zaprojektowanym torze. Już wkrótce planujemy rozbudować stworzone skrypty. 

            Poniżej praca Julki stworzona w Scratch (aby wprawić autko w ruch, naciskaj spację) oraz projekt Antosi, który powstał w programie mBlock. 

             

            BS

          • Ogólnopolski Konkurs Języka Angielskiego FOX

          • 20 kwietnia 16 uczniów z klas IV-VIII SP7 wzięło udział w Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego FOX. W tym roku w naszej szkole konkurs odbył się w wersji hybrydowej: uczniowie pisali test na terenie placówki oraz w szczególnych przypadkach zdalnie. Arkusze uczniów biorących udział stacjonarnie zostały przesłane do organizatora konkursu. Prace zdalne oceni szkolny opiekun konkursu. Z pewnością uczestnikom zapadnie w pamięć karta odpowiedzi oraz sposób jej wypełniania ;) Teraz pozostaje nam czekać na wyniki. Fingers crossed! Trzymamy kciuki!

            ST

          • Co robić w wolnym czasie?

          • Dziś chciałabym przestawić  swoje hobby, jakim jest zbieranie modeli koni. Zajmuję się nim od ponad kilku miesięcy. Zmieram modele, maluję, tworzę dla nich akcesoria i sprzęt oraz robię zdjęcia. Mam ich około 30, a każdy z nich ma swoje imię. Jednym z nich jest ogier, koń Przewalskiego o imieniu Napar /na zdjęciu/. Ten model jest wyprodukowny przez firmę Collecta i jest w skali 1:20. Konie tej rasy są jednymi z pierwotnych koni. Swoją nazwę zawdzięczają rosyjskiemu pułkownikowi Mikołajowi Przewalskiemu, który z wyprawy w 1881 przywiózł czaszkę oraz skórę konia. Rasa ta kiedyś żyła na azjatyckich stepach, a teraz w większości w ogrodach zologicznych i rezerwatach przyrody. Tam zapewniana jest im pomoc, której potrzebują ze względu na to, że są zagrożone wyginięciem. W sumie na całym świecie żyje tylko dwa tysiące koni Przewalskiego.
            Tutaj zostawiam link do strony, która zapewnia taką pomoc https://www.ratujkonie.pl.
            Więcej informacji o tej rasie  znajdziesz tutaj https://gallop.pl/konie-przewalskiego/
            Ania Boronowska z klasy 6a /MK/

          • Światowy Dzień Ziemi pod hasłem „Przywróć Naszą Ziemię”

          •  

             

            Kochani uczniowie!

            Z okazji Dnia Ziemi 2021 zapraszamy Was do wspólnej zabawy. 

             

             

            Klasy I-V - dla Was przygotowałyśmy konkurs fotograficzny z atrakcyjnymi nagrodami:

            1. Celem konkursu jest obserwacja rośliny w trakcie jej rozwoju oraz wykonanie dokumentacji zdjęciowej bądź rysunkowej. Konkurs będzie trwał do 10 czerwca. W tym czasie możecie posadzić np. nasionko słonecznika, cebulkę tulipana itd. i obserwować jego rozwój.

            2. Jeśli jest to możliwe roślinka powinna być posadzona w ogródku lub innym miejscu (na przykład na terenie naszej szkoły - po wcześniejszym ustaleniu miejsca), aby mogła cieszyć innych swoich pięknem a przy okazji wzbogacać nasza florę.

            3. Zdjęcia mogą być przesłane w formie prezentacji lub kolażu zdjęć.

            4. Gotowe prace muszą być podpisane: Imię i nazwisko oraz klasa autora. 

            5. Prace proszę przesyłać na adresy: b.tokarz@zsp7.zory.pl lub k.hajduczek-chromy@zsp7.zory.pl,

            Klasy VI-VIII - dla Was przygotowałyśmy propozycję pracy metodą projektu, która zostanie nagrodzona ocenami z przedmiotów przyrodniczych (biologii, geografii):

            1. Zastanów się co Ty mógłbyś zrobić dla Ziemi, zrób to (w swoim otoczeniu, w otoczeniu Twojej szkoły) i pochwal się swoim pomysłem do 10 czerwca.

            2. Możesz pracować indywidualnie - możesz stworzyć grupę kolegów z klasy i zrobić coś co wpłynie na kondycję Naszej planety,

            3. Pomyśl co możesz zrobić w Twoim domu i w Twoim środowisku - Twoje małe gesty to zawsze duża zmiana dla Nas wszystkich,

            4. Pokaż nam co wspólnie zrobiliście - wyślij zdjęcia, prezentację lub inne dowody Waszej pracy na adresy: b.tokarz@zsp7.zory.pl lub k.hajduczek-chromy@zsp7.zory.pl - najciekawsze projekty nagrodzimy i opublikujemy na stronie szkoły.

            Ty decydujesz!

            Ty zmieniasz Świat i Naszą planetę!

            Ty działasz!

            Niech moc będzie z Nami.

            Powodzenia. (BT, KH-CH)