Aktualności

          • Zamiast życzeń...

          • "Któregoś dnia poszliśmy z Odim /moim dzielnym psem/ na spacer. W pewnym momencie Odi zatrzymał się w trawie i zaczął coś chapać, podszedłem i zobaczyłem rozsypane frytki, które Odi wciągał łapczywie zanim się zorientuję...
            Od tego momentu minął już ponad rok, a Odi za każdym razem, gdy idziemy tą trasą ciągnie ze wszystkich sił w to miejsce, w którym kiedyś leżały fryty, z nadzieją że może dziś znów je tam znajdzie. Od tamtego czasu nigdy ich już tam nie znalazł, mimo to nie odpuszcza. A gdyby takim miejscem był nasz dom? A te frytki to przytulasy, dobre słowa, na które nie musiałeś/aś zasłużyć, rozmowy i te chwile ciszy, w których siedzimy od tak, bo nam dobrze... Uczę się dostrzegać, że mój dom to niekoniecznie mury, ale raczej chwile, gdzie jest Gosia, Ania no i wiadomo Odi frytkożerca.
            Nie zapomnij od czasu do czasu wysypać swoich frytek, no wiesz kilku dobrych słów , dłuższych niż zwykle przytulasów, rozmów, w których nie przerywasz, nie doradzasz, tylko słuchasz, by ten kogo kochasz, zawsze ciągnął w to miejsce ze wszystkich sił z nadzieją, że dziś znowu je tam odnajdzie..." /TZ/
          • Odwrócona lekcja geografii online w klasie 5A

          • Gdzie ta keja, a przy niej ten jacht?

            Gdzie ta koja wymarzona w snach?

            Gdzie te wszystkie sznurki od tych szmat?

            Gdzie ta brama na szeroki świat?

            Można? Można. Uczniowie klasy 5A - Kamil Wałach i Cyprian Bara jak zwykle stanęli na wysokości zadania. Lekcja na temat Pojezierza Mazurskiego wyszła cudownie. Było o żegludze mazurskiej, o turystyce, o łowieniu ryb. Na koniec zaśpiewaliśmy szantę "Gdzie Ta Keja".                                                                                    

            K.HCh.

                             

          • Ekologiczna choinka klasy 7b

          • Kolejne zadanie, kolejne wyzwanie. Tym razem choinka - ŚWIETNIE, w końcu Święta Bożego Narodzenia tuż, tuż.

            Materiały: rolki po papierze toaletowym, plastikowe nakrętki z napojów, farby, ozdoby i głowa pełna pomysłów :)

            Zdjęcia naszej pracy już dotarły do Pani Beaty Batejko, koordynatorki programu i pracownika Centrum Popularyzacji Nauki Politechniki Śląskiej.

            Choinka natomiast  została z nami w sali nr. 1.

            K.HCh & 7B

          • Klasowe kolędowanie

          • Dzisiaj przechodząc pod drzwiami sali klasy 3a można było usłyszeć piękne dźwięki Kolęd i świątecznych piosenek. A to wszystko za sprawą Emilki i Malwinki. Nasze uczennice muzycznie wprawiły nas w świąteczny nastrój. 

            AG

          • Przygotowania do świąt

          • W tym przedświątecznym wirze klasa 3a postanowiła zorganizować wewnątrzklasowy konkurs na ozdoby świąteczne DIY. Kreatywność naszych uczniów nie zna granic dlatego postanowiliśmy podzielić się naszymi pomysłami z całą społecznością szkolną. W tym tygodniu na korytarzu można było podziwiać, a nawet podpatrzeć pomysły na udany świąteczny klimat :)

            AG

          • CMI pracuje zdalnie


          • W tym tygodniu zajęcia koła CMI odbywały się zdalnie. Podczas pracy za pośrednictwem programu Teams uczniowie klasy 4b stworzyli świąteczne projekty w programie Scratch. Scratchowe duszki animowane za pomocą bloczków przypomniały nam, że święta Bożego Narodzenia już tuż-tuż...

            https://scratch.mit.edu/studios/30779149
            BS
             
          • Malaga, komiks i senior.

          • "Jestem Ludwik. Mam 9 lat. Jestem fanem komiksu. Stworzyłem własnoręcznie komiks. To moje pierwsze dzieło. Ciekawe czy ktoś chciałby "kupić" moją opowieść za paczkę czekoladowych cukierków "Malaga" /to moje ulubione/. Przekazałabym te cukierki Seniorom z Domu Pomocy Społecznej w Żorach. Chciałbym zrobić coś dobrego dla drugiego człowieka... Pozdrawiam."
             
            List, komiks, a wraz z nimi dobre chęci zostały nadane do Miejskiej Biblioteki Publicznej. Dziś odebraliśmy telefon od pani Ani z MBP. Usłyszeliśmy: "Komiks Ludwika wraz z listem jest wyeksponowany w bibliotece. Każdy chętny może go przeczytać i podziękować Autorowi cukierkami. Już są pierwsze Malagi!"
            To nasz mały sukces. Zapraszamy chętnych do odwiedzania MBP i do lektury komiksu Ludwika. Pamiętajmy, że czytając "Dziwnego Gościa" zapewniamy słodkie conieco dla Seniorów. MK
          • Mam i dbam.

          • Posiadanie psa to radość i obowiązek. Do takiego zadania warto się dobrze przygotować.

            08 grudnia Ania z klasy 7a uczyła dzieci podstawowych zasad opieki i pielęgnacji czworonoga. Okazuje się, że surowa łodyga brokuła świetnie sprawdza się jako gryzak, ale już czekolada może spowodować problemy żołądkowe ze względu na zawartość toksycznej dla psa teobrominy. Warto zapamiętać! Ania nauczyła nas także jak pomogać pieskowi w sytuacji zagrożenia - były podstawy RKO oraz bandażowanie zranionych łap. Ania to prawdziwa miłośniczka psów, a w szczególności biszkoptowego labradora, który nie odstępuje jej na krok. MK
          • Pieski i kotki dziękują!

          • Ogromne podziękowania dla wszystkich osób, które włączyły się w zbiórkę karmy dla Żorskiego Azylu dla Bezdomnych Zwierząt. Dary zostały przekazane! Z pewnością uszczęśliwią niejedno zwierzątko i dadzą szansę przetrwać ten zimowy okres.

            Dziękuję, macie ogromne serca!

            ŻF

          • Wyjątkowy Gość w 1a

          • 6 grudnia jest od wielu lat dniem, w którym w naszej szkole podtrzymujemy mikołajkową tradycję. Od samego rana z każdej strony biegali po korytarzach uczniowie ubrani na czerwono, w pięknych mikołajkowych czapkach. Jaka była radość, gdy św. Mikołaj pojawił się za oknem i pomachał do nas. Dzieci witały go z ogromnym entuzjazmem. Serdecznie dziękujemy Świętemu Mikołajowi za odwiedziny i obdarowanie prezentami najmłodszych uczniów naszej szkoły.

            AW AM

          • LEKCJA RATOWANIA ŻYCIA

          • Udzielanie pierwszej pomocy jest naszym obowiązkiem i z tą niezwykle ważną tematyką należy oswajać już od najmłodszych lat. Właśnie dlatego w klasie I a odbyły się zajęcia z udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Dzieci mogły poczuć się jak mali ratownicy. Poznały procedury zachowania się w sytuacjach zagrożenia życia. Wiele emocji wzbudził pokaz czynności z zakresu resuscytacji wykonany na fantomie. Po części teoretycznej nadszedł czas na praktykę. Dzieci pod czujnym okiem nauczyciela edukacji dla bezpieczeństwa mogły samodzielnie wykazać się praktyczną znajomością udzielania pierwszej pomocy. Zajęcia w naszej klasie były połączeniem zabawy z przekazaniem bardzo istotnej wiedzy, która może kiedyś uratować czyjeś życie.

            AW AM

          • Mamy makramowe.


          • "Nie myśl za dużo. Jeśli nic tylko myślimy, umysł nie ma kiedy odpocząć. Grunt to odprężyć i ciało, i umysł. Dzięki temu gdy trzeba podjąć decyzję albo twardo rozprawić się z problemem, korzystamy z całego zapasu energii."
             
             
            30 listopada w późnych godzinach popołudniowych odbyło się spotkanie w ramach Grupy Wsparcia "RoDziNa".

             
            Tym razem w ruch poszedł bawełniany sznurek. Wiązanie, pętelki, supełki to wszystko stanowi część składową makram. Podobno dla chcącego nic trudnego albo... dla cierpliwego nic trudnego. To był czas odpoczynku, bez gonitwy myśli, bez natłoku pytań. Taki czas podarowany sobie w prezencie. Dziękujemy za spotkanie. JH,DW
          • Kolacja na wynos.

          • R A Z E M
            Kolejny raz doświadczyliśmy tego, jak wiele dobra możemy zrobić RAZEM. Czwartek mijał w szkole pod hasłem:
             
            "Mikołajkowa kolacja na wynos dla ludzi w kryzysie bezdomności".

            Dzieci przygotowały w domu kanapki /i to ile!/. Podobno w pobliskim sklepie z pieczywem już o 9:00 zabrakło drożdżówek. Wolonatriuszki upiekły babeczki. Uczestnicy Warsztatów Terapii Zajęciowej w Żorach przygotowali drobne upominki oraz podarowali warzywa i chleb na kanapki. Pracownicy ZSP 7 przynieśli resztę smakołyków. Czwartkowy wieczór to była manufaktura kanapek. Fabryka działała prężnie i sprawnie. O 17:00 catering pojechał na Plac Przyjaciół z Miszkolca do Katowic, gdzie co czwartek wydawany jest posiłek dla potrzebujących. 
            RAZEM - to słowo ma moc! Dziękujemy za dziś...
            MK&Wolonatriusze SP 7
          • Toczy się?


          • Kula śniegowa, kula do bilarda, kula do kręgli, kula do wyburzeń, kula ziemska...tych kul uczniowie znaleźli aż 21 rodzajów. Dodatkowo stworzyli kulę. Każda była inna i każda spełniała swoją funkcję.
            Toczyła się...

             
            Jak obciążyć kulę? Można do środka kuli dać ziemniak, puszkę z fasolą, klocki. Ludzka inwecja twórcza nie zna granic! Potem taką kulą można grać w kręgle, celować do bramki, rzucać do celu. Taka kulista lekcja za nami. MK
          • Takie nie-zwykłe te marzenia...

          • Jakże różne można mieć marzenia. Jakże to przyjemnie wiedzieć, że można spełnić te marzenia. Jakże to miłe być świętym Mikołajem dla Kogoś.
             
            Wolontariusze SP 7 oraz uczniowie klasy 1b spełniali tegoroczne marzenia pani Teresy i pani Celiny w ramach akcji "Zostań Świętym Mikołajem dla Seniora z Żor". Dzieci przecierały oczy ze zdziwienia, kiedy czytały w listach Seniorek, że marzą tylko... o dobrej kawie, zapasie miętówek, wiśniach w czekoladzie i mandarynkach. Jesteśmy spec-zespołem od spełniania tych malutkich marzeń, która dają ogromną radość. MK
          • Odpisał...!!!

          • Wszystko co wiąże się z wojskiem leży w kręgu zainteresowań Ludwika. Gdyby poszukać specjalisty w tej dziedzinie to pierwszą odpowiedzią, która sama pcha się na usta jest ŻOŁNIERZ.
             
            B A C Z N O Ś Ć!

            Pan Tomek szczegółowo odpowiedział listownie na szereg pytań młodemu entuzjaście. Szczerze przyznał, że zawód żołnierza nie należy do łatwych. Z każdego akapitu tego listu daje się wyczuć, że Żołnierz z Żor brata się z siłą, odwagą, honorem i odpowiedzialnością. Woli las ciemną nocą i skacze ze spadochronem!!! Dobrze, że tacy właśnie ludzie dbają o nasze bezpieczeństwo. Dziękujemy panie Tomku, bo to były niesamowite zajęcia. Ludwik zapewnił, że babcia Zosia naszyje podarowaną naszywkę w widocznym miejscu. MK
          • Wodowanie i kontrolowane zatapianie.

          • W O D A

             
            Zużywamy jej mnóstwo. Musimy wypić lub przyjąć z pokarmem około 3 l dziennie, nawet, jeśli nie wykonujemy żadnej pracy. Zużywamy ją do mycia, prania i do wielu celów gospodarczych, nie licząc wody zużywanej w ogromnych ilościach w przemyśle.

             
            Skoro woda jest tak cenna to zasługuje na to, by ją bliżej poznać. Poznawanie nie-zwykłej wody przez eksperymentowanie to dobra droga do nowej wiedzy. Plastik, styropian utrzymują się na powierzchni wody. Testy wodowania łódek i katamaranów w dużej misce przeszły pomyślnie. Testy kontrolowanego zatapiania tratw i żagłówek w wykorzystaniem magnesów do tablicy także przyniosły efekt.

            Po emocjonujących okrzykach typu: "Dołóż jeszcze jeden magnes!" albo "Patrz, statek się przechyla! Nierówno rozłożono ciężar." pozostała zachlapana podłoga i chęć poznawania otaczającego świata czyli fizyka w praktyce. MK