Pod okiem doświadczonego belfera od bezpieczeństwa i pierwszej pomocy, pana Piotra Krówki, zażegnali pierwszy kryzys… Na zajęciach rozwijających kreatywność, w naszej szkolnej kuchni, ósma klasa smażąca pyszne naleśniki - Głód nie miał żadnych szans!
Wojewódzkie Centrum Zarządzania Kryzysowego, w dniach 23 i 24 października 2019 r., ogłosiło na terenie miasta Żory Alarm Smogowy - III poziom zagrożania
PROGNOZOWANA JAKOŚĆ POWIETRZA
(w oparciu o indeks jakości powietrza) *
przygotowana przez Instytut Ochrony Środowiska – Państwowy Instytut Badawczy (IOŚ-PIB)
w Warszawie
23.10.2019 r. (środa)
Jakość powietrza na obszarze województwa śląskiego ze względu na poziom pyłu zawieszonego (stężenia dobowe) będzie dostateczna; należy rozważyć ograniczenie aktywności na wolnym powietrzu; zanieczyszczenie powietrza stanowi zagrożenie dla zdrowia osób chorych, osób starszych, kobiet w ciąży oraz małych dzieci, w części środkowej i południowej województwa zła; osoby chore, osoby starsze, kobiety w ciąży oraz małe dzieci powinny unikać przebywania na wolnym powietrzu; pozostałe osoby powinny ograniczyć do minimum wszelką aktywność fizyczną na wolnym powietrzu.
24.10.2019 r. (czwartek)
Jakość powietrza na obszarze województwa śląskiego ze względu na poziom pyłu zawieszonego (stężenia dobowe) będzie dostateczna i zła, lokalnie umiarkowana; warunki umiarkowane do aktywności na wolnym powietrzu.
Uczniowie klasy 2a ucząc się pisać ogłoszenie zetknęli się z apelem KMP w Żorach:
No cóż nie pozostało nic innego jak tylko zacząć działać. Od wczoraj aktywnie wspieraliśmy poszukiwania nowego domu dla kotków. Ogłoszenia autorstwa uczniów klasy drugiej zostały rozwieszone w okolicy. Nasza radość była ogromna, kiedy otrzymaliśmy wiadomość, że koty znalazły schronienie a nasze wysiłki zostały docenione przez władze Miejskiej i Wojewódzkiej Komendy Policji. Powiemy Wam w tajemnicy, że warto się starać... Spróbujcie...
...znajdź rozłożysty klon, dąb lub lipę. Schowaj się w cieniu złocistej korony i zaczekaj, aż pomysł odwiedzi Twoją głowę. Uczniowie kl. IIa już są po takiej wizycie i wymyślili, że z liści można: budować szałas; można w nich pływać i skakać; usypywać piramidę; rzucać się nimi; urządzać przebieranki albo grabić i upychać je w workach, by wspomóc pana Zenka w pracach porządkowych.
W tym roku nasza polska, złota jesień rozpieszcza nas wspaniałą pogodą oraz niezwykłymi barwami natury. Uczniowie z klasy 1 i 3a postanowili sami się o tym przekonać. W ubiegły czwartek wybraliśmy się do Goczałkowic aby móc na własne oczy podziwiać uroki jesieni.
Naszą wędrówkę po ogrodach rozpozczęliśmy od stawu z altaną krytą strzechą. Dalej weszliśmy do ogrodu Cisza, gdzie słyszeliśmy cichy śpiew ptaków oraz szelest trawy ozdobnej. Po chwili znaleźliśmy się w ogrodzie wiejskim sprzed 100 lat gdzie pachniało ziołami i wiejskimi kwiatami. Przechodząc przez cieniste wzgórze doszliśmy do ogrodu Zachodzące Słońce i dalej Aleją lipową dotarliśmy do Ogrodu angielskiego. Po spędzonym tam czasie wyruszyliśmy w dalszą wędrówkę i dotarliśmy do Ogrodu Zima, który przypomina zimowy krajobraz nawet w ciepłe dni. Kolejne ciekawe miejsca, które zwiedziliśmy to Ogród romantyczny, skandynawski, tarasy widokowe, Ogród Jesień, domek hobbitów w ogrodzie lato, a zacienioną ścieżką dotarliśmy do ogrodu sensorycznego. Kierując się zmysłem dotyku i powonienia rozpoznawaliśmy rośliny tam rosnące. Dalej ogród w barwach narodowych również zrobił na nas wielkie wrażenie, a w zakątku Patio włoskie szukaliśmy oregano oraz innych włoskich ziół. Spróbowaliśmy również swoich sił i przeszliśmy przez skomplikowany labirynt przyrodniczy.
Pobyt w ogradach Kapias pozwolił nam być bliżej natury. Te cudowne chwile zapamiętamy na długo.
"Prawdziwy przyjaciel pozostawi ślady łap na Twoim sercu". Nie wszystkie pieski mogą zostawiać ślady swoich łap nie tylko na sercu ale i na dywanie, podłodze, kanapie...Zakończyliśmy zbiórkę karmy i kocy dla podopiecznych Azylu w Żorach. Pieski bardzo się ucieszyły i przy okazji polecają sie do adopcji. Może ktoś chcialby przygarnąć jednego z nich?
Z czym kojarzy Ci się jesień?
...kojarzy się z paletą ciepłych barw na koronach drzew, z wiklinowym koszem pełnym podgrzybków, z kasztanami i żołędziami oraz z pieczeniem ziemniaków. Naprawdę nie trzeba zbyt wiele. Na pewno musimy znaleźć czas i zamienić ciepły salon z kominkiem na leśny zagajnik, który staje się otwartą przestrzenią dla dziecięcej wyobraźni i kreatywności. I to tutaj zaczyna się zabawa...w budowanie szałasu, przechodzenie po kładce, obieranie paluchami pieczonych ziemniaków i zajadanie się jesiennym rarytasem, do którego podawaliśmy dzisiaj własnoręcznie zrobione czosnkowe masełko. Palce lizać albo lepiej nie...patrząc na umorusane węglem dłonie i buzie. Dziś w osińskim lesie było dużo gwaru i dziecięcej radości. Proponujemy spróbować takiej rodzinnej rozrywki - niskim nakładem uzyskamy piorunujący efekt. Sprawdzone!
Dziękujemy p. Radosławowi za zorganizowanie "leśnego przyjęcia".
Wdzięczna IIa i wychowawcy
W tym roku Europejski Tydzień Kodowania przypada na 5-20 października. Code Week to społeczna inicjatywa, w ramach której europejskie państwa „ścigają się” w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z programowaniem.Akcja co roku organizowana jest na terenie całej Europy i dedykowana wszystkim, którzy chcą rozpocząć lub kontynuować przygodę z programowaniem. Jak zacząć uczyć programowania najmłodszych? Warto zacząć od "Kodowania na dywanie" . 14 października uczniowie klas 1-3 zgłębiali tajniki kodowania bawiąc się na dywanie oraz rozwiązując logiczne łamigłówki.
Rodzicom i nauczycielom polecamy artykuł Pani Anny Świć:
https://www.szkolneinspiracje.pl/jak-uczyc-dzieci-programowania/
Matematyczny konkurs dla uczniów klas I-III
Zapraszamy do łamania głowy, ołówka, kombinowania, analizowania, myślenia przez analogię, poszukiwania nowych rozwiązań...jednym słowem trenujemy szare komórki!
Rozwiązania na podpisanej kartce (imię, nazwisko, klasa) prosimy wrzucać do 31 października do specjalnej skrzynki na korytarzu. Spośród poprawnych odpowiedzi rozlosujemy zwycięzcę.
Zadanie 1.
Babcia Marcina za 38 lat będzie obchodzić setne urodziny. Ile lat ma obecnie babcia Marcina?
Zadanie 2.
Tomek ma 16 niebieskich kulek. Może je wymienić na inne tylko w następujący sposób:
Za 3 niebieskie kulki może otrzymać 1 czerwoną, a za 2 czerwone 5 zielonych kulek. Jaką największą liczbę zielonych kulek może otrzymać Tomek?
Powodzenia!
"Za każdym razem, gdy książka trafia w kolejne ręce, za każdym razem, gdy ktoś wodzi po jej stronach wzrokiem, z każdym nowym czytelnikiem jej duch odradza się i staje się coraz silniejszy." ("Cień wiatru", Carlos Ruiz Zafón).
Żeby czytanie było jeszcze przyjemniejsze wszyscy uczniowie dostali od swoich terapeutów zakładki do książek zrobione własnoręcznie przez naszą wspaniałą panią z techniki. :-). Życzymy wszystkim czerpania przyjemności z czytania.
Przez cały tydzień dużo się działo w naszej szkole. Mamy nadzieję, że słowo "Dysleksja" zoastało chociaż trochę odczarowane :-). Podsumowaniem wszystkich naszych działań było stworzenie szkolnego, obrazkowego słownika ortograficznego, który przekazany został do szkolnej biblioteki. Wszyscy uczniowie będą mogli po niego sięgać i utrwalać zasady ortograficzne. Dziękujemy wszystkim klasom za wielkie zaangażowanie w tworzeniu Naszego słownika.
Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji.
Dzień 5.
Zapraazamy do lektury. To juz nasz ostatni artykuł. Mamy nadzieję, że rodzice jak i nauczyciele skorzystali z udostępnionych materiałów. :-)
PASJ(A)onująca inspiracja, czyli wywiad Juliana z Dawidem Godźkiem, zawodowym riderem BMX, od lat czołowym zawodnikiem globalnej sceny bmx dirt...
Z wielkiej pasji, wytrwałości i mnóstwa treningów narodziło się mistrzostwo Dawida, który co rok organizując Rowerowy Dirt Picnic Suszec wspiera rozwój rowerowych sportów ekstremalnych na profesjonalnym torze, stworzonym obok jego rodzinnego domu!
28 września, odbyła się kolejna edycja tego niesamowitego przedsięwzięcia. Rowery były wszechobecne, a wspaniałe powietrzne ewolucje zapierały dech w piersiach. Na Rowerowym Dirtcie pojawił się jeden z uczniów naszej szkoły - Julian, który rozpoczynając swoją przygodę w świecie rowerowych tricków i chcąc dowiedzieć się czegoś więcej, przeprowadził wywiad z Dawidem. Zapraszamy na krótką relację z ich rozmowy. Nie masz pasji? Chcesz doświadczyć czegoś nowego, przeżyć wyjątkową przygodę? A może ten sport jest również dla Ciebie? Zainspirowane osoby zapraszamy do rozmowy z Julkiem – z pewnością udzieli Wam paru wskazówek, i kto wie, może powiększy się grupa rowerowych pasjonatów?
Historia Faetona w barwnych komiksach
Uczniowie klasy Va poznali mit o Heliosie i jego synu Faetonie. Losy syna boga słońca przedstawil w barwnych komiksach. Zapraszamy do naszej galerii...
Dzisiaj przerwy w siódemce były okazją do stoczenia ortograficznych potyczek. Uczniowie z ochotą rozwiązywali rebusy, krzyżówki i ortograficzne zagadki.Łącznie rozwiązano prawie 100 zadań. W tej rozgrywce 1:0 dla ortograficznych mistrzów z sióedemki!!
Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji.
Dzień 4.
Marta_Bogdanowicz_-_Dzien_powszedni_dyslektycznego_dziecka.pdf
Zapraszamy do lektury wszystkich rodziców i nauczycieli .
Są uczniami a już mogli poczuć się jak studenci uczestnicząc w uroczystej inauguracji roku akademickiego 2019/20 w Kampusie Uniewersytetu Śląskiego w Cieszynie.
09 października uczniwoie klasy 2a zawitali w uniwersyteckich murach, by spędzić czas w akademickiej auli i salach wykładowych. Pilnie słuchali referatu studentów i z wypiekami na twarzy poznawali zakamarki uniwersyteckie. Finalnie odegrali fragmenty znanych muzycznych utworów, a akompaniowali sobie kaszą, grochem, drewaniną łyżką, patykami oraz altówką i wiolonczelą.
JM Rektor Uniwersytetu Śląskiego prof. dr hab. Andrzej Kowalczyk zaprosił na Uniwersytet brać szkolną za 10 lat. Być może ktoś skorzysta z tego zaproszenia...
Dzień 2.
3._Katalog_rodzicielskich_zachowan.pdf
Zapraszamy do lektury wszystkich rodziców i nauczycieli .
W ramach Dni Świadomości Dysleksji uczniowie klas starszych postanowili przygotować niespodzianki swoim młodszym kolegom. Wybrali bajki i opowiadania , które następnie postanowili przeczytać kolegom z klas młodszych.
Powered by aSc EduPage
.png){kind=logo}
