W czasie kilku lekcji uczeń kl. 3b Oliwier zgłębiał wiedzę o prądzie i bateriach. Poszukiwał w sieci odpowiedzi na temat tego, jak wygląda bateria od środka; czym różni się akumulator od baterii; dlaczego tak ważna jest prawidłowa utylizacja zużytych baterii?
 

Podsumowaniem  tego projektu było przeprowadzenie eksperymentu. Za pomocą kilku blaszek cynkowych, miedzianych gwozdków, miedzianych drucików, diody, ziemniaków i odrobiny chęci do odkrywania tego, co nieznane Oliwier wytworzył prąd, za pomocą którego zapaliła się zielona dioda. Ależ była radość! Efektami swojej pracy podzielił się z kolegami z klasy 3a. MK
Serdeczne podziękowania dla taty Tomka, który pomógł Oliwierowi przygotować się do pokazu.

 

Pierwszy dzień jesieni był dla klas pierwszych radosnym i pełnym niespodzianek piątkiem. Pani Jesień przysłała nam list z zadaniami do wykonania. Wszystko to było fascynujące i sprawiło nam dużo radości.

Regulamin szkolnego konkursu plastycznego –
„Mój potwór - STRES”

Konkurs jest realizacją programu organizacji UNICEF –
Październik miesiącem dbania o zdrowie psychiczne

Konkurs organizowany jest w Szkole Podstawowej nr 7 w Żorach
W Konkursie mogą brać udział uczniowie Szkoły Podstawowej nr 7 w Żorach

Cele konkursu
1. Rozwijanie aktywności twórczej dzieci i młodzieży.
2. Kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez popularyzowanie różnorodnych form plastycznych.
3. Rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem i emocjami.
4. Motywowanie uczniów do rozwijania pasji artystycznych.

Założenia organizacyjne
1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I-III, IV- VIII.
2. Każdy uczestnik może zgłosić do Konkursu jedną , wcześniej niepublikowaną, samodzielnie wykonaną pracę.
3. Na odwrocie pracy powinny znaleźć się następujące informacje: nazwisko, imię, klasa.
4. Praca powinna być wykonana na kartonie o formacie A4 wykonana techniką: rysunek kredkami, pastele suche, pastele olejne, techniki malarskie (akwarela, tempera), wyklejanki, collage.
5. Zadaniem uczestnika jest ukazanie emocji stresu jako potwora. Liczy się kreatywność, pomysł, przedstawienie postaci ze szczegółami, staranność wykonania i zaprojektowanie całej kartki.
6. Udział w Konkursie oznacza udzielenie Organizatorowi prawa do publicznej prezentacji zgłoszonej pracy.

Warunki Konkursu
1. Konkurs zostanie przeprowadzony w następujących kategoriach wiekowych: a) klasy I- III
b) klasy IV-VIII
2. Ostateczny termin zgłaszania prac upływa dnia 10. 11. 2022 u pani Dagmary Wańczury.
3. Prace dostarczone po tym terminie lub wykonane niezgodnie z regulaminem nie będą oceniane.

Zasady przyznawania nagród

Przystępując do konkursu, uczestnik wyraża zgodę na:

 

W październiku podpowiemy Wam, jak sobie radzić z emocjami.
Organizacja Unicef przygotowała dla wiele cennych porad i wskazówek.

Dojrzewanie to dobry czas, aby opanować sztukę nawiązywania zdrowych relacji, komunikowania swoich potrzeb, a także rozpoznawania emocji oraz sposobów radzenia sobie z nimi. Tak jak w przypadku nabywania innych umiejętności, pamiętajcie - praktyka czyni mistrza.
7 kroków do dobrych relacji to:
1. Znajomość naszych podstawowych pragnień (i uświadomienie sobie, ze wszyscy mamy je takie same)
2. Słuchanie innych
3. Powstrzymywanie przed ocenami i osądzaniem
4. Uświadomienie sobie, że każdy ma inne uwarunkowania
5. Szczerość doceniania innych
6. Konkretność doceniania innych
7. Wspólna realizacja siebie dla innych

Dbając o relacje, będziecie mieć wokół siebie wielu znajomych, co za tym  idzie nowe przygody i wyzwania.
Emocje…

Nie zawsze sobie z nimi radzimy. Potrafią nieźle narozrabiać w naszej codzienności. Zerknij jak sobie z nimi radzić.

Pierwsze kroki podjęte. Zacznij dbać o siebie 😊Jesteś ważny!