Klasa 1a realizował projekt „Rodzice czytają dzieciom”, którego celem było propagowanie czytelnictwa, rozbudzenie zainteresowań czytelniczych uczniów oraz zachęcanie dzieci do częstego sięgania po wartościowe dzieła literatury. W ramach tej akcji zaprosiliśmy chętnych rodziców do przeczytania wybranej książki naszym pierwszoklasistom.

   

    
 

Nasza klasa w ramach zajęć o zdrowym odżywianiu przygotowała samodzielnie kolorowe, zdrowe i smaczne kanapki. Zobaczcie efekty naszej pracy!
KS/DD

 

13 czerwca 2023 r. wspólnie z uczniami klasy 5a odwiedziliśmy niezwykłe miejsce - Muzeum Światła i Koloru Funzeum, które znajduje się w Gliwicach. Celem wycieczki było oczywiście poznanie zjawisk ze świata fizyki, plastyki, arteterapii, fotografii, terapi SI czy sztuki (tęcza, zjawisko załamania światła, sale multisensoryczne, iluzja, barwy podstawowe i ich funkcja, integracja polisensoryczna, światłocień). Wspólnie z panią przewodnik przemierzyliśmy kilkanaście kolorowych sal oraz przestrzeni, w których mogliśmy sprawdzić, w jaki sposób na każdego z nas oddziałuje poszczególna barwy, jakie mają właściwości, które pobudzają, uspokajają czy wyciszają, a które wywołują niepokój i rozdrażnienie. Funzeum to miejsce nauki i rozrywki, polecamy bez wątpienia i tym młodszym, i tym starszym uczniom. 

Książka jest przyjacielem wiele osób. Klasa I a wybrała sie do Bibliotek Miejskiej, aby zapoznać się z biblioteką, jej zasobem oraz pracą biblotekarza.Nauczyliśmy się kształtowania emocjonalnego stosunku do książki, jako nośnika wartości oraz postawy poszanowania książek. Czytanie może być wspaniałą formą spędzania wolnego czasu. Po zwiedzaniu, wybraliśmy film edukacyjny i udaliśmy się na seans do sali filmowej znajdujacej sie w biblotece.
DD/KS

Klasa I a wzięła udział w sesji fotograficznej, którą wykonała mama jednej z uczennic. Uczniowie zapoznali się z pracą fotografa. Dowiedzieli się jak wygląda tworzenie zdjęć,  obróbka, retusz, zmiana kolorów , tworzenie filmów. Zobaczyli  jak najlepiej uchwycić osoby, rzeczy, przyrodę i martwą naturę za pomocą apraratu cyfrowego i analowego.
KS/DD

W poniedziałek 12 czerwca uczniowie klasy 3A mieli przyjemność gościć w swojej sali dzieci z oddziału przedszkolnego „Pszczółki” należącego do naszej szkoły.  

Zajęcia miały na celu kształtowanie pozytywnego stosunku do szkoły, nauczycieli, a także pozbycia się lęku i niepewności, które często towarzyszą dzieciom w pierwszych dniach nauki w szkole.  

Dzieci z uwagą słuchały tekstu czytanego. Dzięki niemu dowiedziały się wielu ciekawostek na temat ośmiornic. Następnie na podstawie wysłuchanych treści za pomocą tabliczek udzielały odpowiedzi na postawione przez nauczyciela pytania.

Perfekcyjnie określały litery, na które rozpoczynały się przedstawione na obrazkach przedmioty. Sprawnie porządkowały cyfry w kolejności rosnącej, a także ćwiczyły swoją spostrzegawczość podczas przeliczania elementów na obrazku. Mieli okazję także, zapisywać rozwiązania zadań na tablicy. Na koniec tego krótkiego, aczkolwiek intensywnego spotkania przyszli uczniowie pod czujnym okiem trzecioklasistów wykonali pracę plastyczną pt. „Ośmiornica”. Wszystkie dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zajęciach poprzez pełne zaangażowanie i aktywny udział wykonywaniu zadań.  

Spisaliście się na medal! Dziękujemy za odwiedziny. 

Do zobaczenia we wrześniu! 
KZ

W bieżącym roku szkolnym akcją Cała Polska Czyta Dzieciom objęte zostały wszystkie grupy przedszkolne. W organizacji imprezy pomogły uczennice klasy 7a, Maja, Weronika i Milena. Siódmoklasistki czytały dzieciom lektury przeznaczone dla najmłodszych. Akcja spotkała się z dużym zainteresowaniem  wychowanków naszego przedszkola. Wszystkich zainteresowanych literaturą dla najmłodszych zapraszamy do szkolnej biblioteki, gdzie można znaleźć czytane podczas tegorocznej akcji nowości.

 

BS

Kształtowanie pożądanych postaw ekologicznych najmłodszych jest jednym z wielu celów realizowanej w ZSP 7 w Żorach Akredytacji. Aby nauka była również przyjemnością, sięgamy po różne aktywizujące dzieci strategie edukacyjne. Tym razem w klasie 1b lekcja informatyki stała się jednocześnie lekcją robotyki. Nikogo nie trzeba było zachęcać do aktywności na zajęciach, podczas których umiejętność  segregowania odpadów ćwiczona była z udziałem Photona.

BS

Zadaniem uczniów z klasy 1 a było zaprezentowanie mojej wymarzonej lekcji. Ewa przedstawiła zadanie w formie przestrzennej, przedstawiając makietę z lekcją przyrody
pt: ,,Wnętrze ryby''. Gratulujemy kreatywności i pomysłowości. Brawo dla Ewy!!!!